La formation
Un parcours progressif, à votre rythme
Devenir psychothérapeute ne se décrète pas en quelques week-ends. À l’EEPA, vous avancez étape par étape — chacune a du sens en elle-même, et chacune vous laisse le choix de continuer.
Commencer par l’étape 175 hpar an — 5 cycles de 15 h
1week-end par mois environ
2 000 €par an, facilités de paiement
100 %compatible avec votre activité
Le parcours
Un parcours en 2 temps — dans l’ordre, à votre rythme
On commence par les années 1 et 2, puis on choisit de poursuivre avec les années 3 à 5. À l’issue des deux premières années, vous décidez de continuer — et chaque étape a déjà de la valeur en elle-même.
Étape 1 · 2 ans · années 1 et 2
Les fondations
Comprendre le psychisme humain — et se comprendre soi-même.
De Platon à Jung : l’inconscient, l’attachement, les structures de personnalité, les grandes traversées humaines (naissance, deuil, dépression, temps). En petits groupes, théorie et vécu s’entremêlent à chaque cycle.
✔ À l’issue : un socle solide en psychologie et un vrai travail sur soi — précieux dans votre vie comme dans votre métier actuel.
Commencer — m’inscrireÉtape 2 · 3 ans · années 3 à 5
La clinique et la maîtrise
Passer de la compréhension à l’accompagnement, puis à l’installation.
Émotions, psychosomatique, addictions, mémoires transgénérationnelles : les grands motifs de consultation. Dès la 4e année, vous recevez vos premiers patients à l’EEPA Solidaire, sous supervision d’un thérapeute certifié. La cinquième année consolide l’ensemble — archétypes, rêves, synthèse du parcours — et s’achève par le mémoire (50 à 60 pages), soutenu devant un jury accrédité : l’aboutissement du cursus et l’entrée dans la pratique.
✔ À l’issue : le métier — une expérience clinique supervisée, le mémoire soutenu, puis le cabinet, l’annuaire des diplômés et le réseau de onze antennes.
Demander mon inscriptionL’EEPA en chiffres
130étudiants en formation en 2026
97 %de stagiaires satisfaits (2025)
87.50%de stagiaires certifiés EEPA (2025)
Indicateurs 2025-2026 — mis à jour le 21 septembre 2026
Dans le détail
Le programme, cycle par cycle
Chaque cycle suit la même respiration : exposé de la théorie → ses développements → son application psychothérapeutique → intégration des connaissances, autour du vécu authentique de chacun. En présentiel dans votre antenne (ou en visio validée quand la présence est impossible).
Année 1 — Comprendre le psychisme
Cycle 1 — Les objectifs de l’EEPA : la Morale, l’Éthique, l’Amour
- Philosophie de l’école : objectifs et éthique de l’EEPA
- Qu’est-ce que la Morale ? Les attitudes en cohérence avec cette Morale
- Croyances et positions de vie
- L’Amour : Éros, Philae et Agapè
Cycle 2 — L’Individuation
- Le processus d’Individuation
- Attitudes, comportements, états et obstacles à l’Individuation
- Le processus d’Individuation dans l’éducation des enfants
Cycle 3 — L’Attachement, l’Inconscient et ses mécanismes de défense
- Les typologies de l’Attachement et ses étapes
- L’état de l’Attachement dans la société actuelle
- Qu’est-ce que l’Inconscient ?
- Les différents mécanismes de défense
Cycle 4 — Structures de personnalité et Psychopathologie
- Les structures de personnalité
- Pathologies associées en fonction des stades de développement
Cycle 5 — Freud et Jung
- Présentation de l’approche freudienne
- Présentation de l’approche jungienne
- Étude comparative des approches de Freud, Jung et Lacan
Année 2 — Traverser les grandes questions humaines
Cycle 1 — La naissance
- Les Matrices Périnatales Fondamentales (MPF) de Stanislav Grof
- Attitudes lors des naissances
Cycle 2 — La mort
- L’angoisse de mort
- Les étapes du deuil
Cycle 3 — De la dépression à la joie
- Les 4 grands types de symptômes des syndromes dépressifs
- Les formes cliniques de la dépression
- Hypothèses étiologiques
- Accompagnement des personnes souffrant de troubles dépressifs
Cycle 4 — Religion, psychanalyse et spiritualité
- La vision des religions par le courant psychologique
- Étude comparative des religions et place de la spiritualité dans chacune
Cycle 5 — Le temps
- La structuration du temps
- Le vécu du temps de l’enfant à l’âge adulte
- Le vécu de la présence à l’instant
Année 3 — Entrer dans la clinique
Cycle 1 — Les émotions
- Définition de l’émotion et sa place dans l’évolution de l’homme
- Les émotions et les structures de personnalité
- Comment gérer ses émotions ? Psychopathologie et émotions
- Les jeux psychologiques
Cycle 2 — Les mémoires cellulaires
- Les expériences de la vie intra-utérine mémorisées dans nos cellules
- L’inconscient familial et les mémoires transgénérationnelles
- Intérêt des mémoires cellulaires
Cycle 3 — La sexualité, énergie de vie
- Énergie vitale et énergie sexuelle
- Les grands freins psychologiques à une vie sexuelle épanouie
Cycle 4 — Psychosomatique
- La relation entre le corps et l’esprit
- Les maladies psychosomatiques
- Le suivi analytique en psychosomatique
Cycle 5 — De la compétition à la coopération
- Bases psychologiques de la compétition
- De la compétition nécessaire à la compétition destructive
- Ouverture à la transformation pour aller vers la coopération
Année 4 — Accompagner, en pratique
Cycle 1 — Inconscient collectif et Conscience de groupe
- Définitions et différentes formes de l’Inconscient collectif
- Conscience de groupe et Individuation
Cycle 2 — De la Dépendance à l’Autonomie (les addictions)
- Caractéristiques et types de Dépendance
- Hypothèses étiologiques
- Accompagner des personnes dépendantes
- Dépendance et Psychopathologie
Cycle 3 — Argent et Abondance
- Quel rapport entretenons-nous avec l’argent ?
- La théorie de l’Attachement et la problématique de l’argent
- La théorie freudienne : développement affectif et psychopathologie
- La pratique thérapeutique face à cette question
Cycle 4 — Les Initiations
- Définition du processus initiatique
- Le monde relatif des illusions et des émotions
Cycle 5 — Lois sociales et Lois universelles
- L’Individu et la Société
- Influences des lois sur l’Évolution et l’Individuation
Année 5 — Vers la maîtrise
Cycle 1 — De l’Intellect à l’Intuition
- Définition des deux notions
- Fonctionnement mental, raisonnement et créativité intuitive
Cycle 2 — Les Archétypes
- Approche jungienne de l’inconscient
- Définition des Archétypes
- Leur importance dans le fonctionnement psychique et les relations humaines
Cycle 3 — Les rêves et la Psychanalyse
- Étude des rêves selon Freud et Jung
- Utilisation dans un suivi psychothérapeutique
- Prendre conscience des problématiques inconscientes
Cycle 4 — De la dualité à l’Unité
- Regarder les oppositions
- Aller au-delà des conflits
- Trouver une voie de conciliation
Cycle 5 — Synthèse
- Intégration de l’ensemble du parcours, préparation du mémoire
Comment ça se passe, concrètement ?
Admission
CV + lettre de motivation, puis entretien avec la direction
Rythme
5 cycles de 15 h par an — un week-end par mois environ
Conditions
Suivi en psychothérapie et travail personnel
Évaluation
Fiche individuelle à chaque fin de cycle, rattrapage possible
Stages
Cycle pratique facultatif en institution (CMP, cliniques…)
Ressources
Bibliothèque, fonds CAIRN, supports audio et vidéo
EEPA Solidaire : vos premiers patients, encadrés
Dès la quatrième année, vous recevez des patients en consultations solidaires accessibles à tous, sous la supervision d’un thérapeute certifié. C’est le cœur de la méthode EEPA : on n’apprend pas ce métier dans les livres — « on ne peut mener un patient que là où on est arrivé soi-même ».
Et après ? Le CEPP
Le CEPP — Certificat Européen de Psychothérapie Psychanalytique — ne s’obtient pas à la sortie de l’école. Il se présente plus tard, après trois années de pratique professionnelle, l’écriture d’un mémoire et des stages en institution : un processus long et exigeant. L’EEPA, accréditée par l’ECPP, est agréée pour le délivrer et vous accompagne jusque-là. Critères complets : 250 sessions de psychothérapie personnelle, 300 h de pratique supervisée, 150 h de supervision, 300 h de stages ou de clinique EEPA Solidaire.
Financer sa formation
2 000 € par année (5 cycles de 400 €), identique les cinq années. Facilités de paiement — « l’argent ne doit pas constituer un obstacle » — et financements possibles selon votre situation : France Travail, OPCO, FIFPL (école certifiée Qualiopi).
Modules & ateliers complémentaires
Atelier méditation et présence clinique
Initiation à la méditation appliquée à la posture du thérapeute.…
Module théorique à distance
Les fondamentaux théoriques du cursus, accessibles à distance en format hybride.…
Module constellations familiales
Approfondissement aux constellations familiales, animé par des praticiens du réseau.…
Délais d’accès et accessibilité
Délais d’accès
Entrée en formation possible en janvier Après votre entretien avec la direction, nous vous répondons sous 3 jours.
Situation de handicap
Vous êtes en situation de handicap ou avez un besoin particulier ? Parlez-en dès votre premier contact : notre référente handicap étudie avec vous les aménagements possibles (rythme, supports de cours, accès aux locaux) et vous accompagne tout au long de la formation.
Référente handicap : Anne-Cécile Perrin
contact@eepa-eu.com · 01 53 75 00 12
Et si vous commenciez par l’étape 1 ?
Deux ans pour comprendre le psychisme — et vous comprendre. La suite vous appartient.
contact@eepa-eu.com · 01 53 75 00 12 (9h30-13h / 14h-17h30)
Informations sur la formation (programme, tarifs, modalités) mises à jour le 21 septembre 2026.